Aristotle

Aristotle - ນັກປັດຊະຍາຊາວກະເຣັກໂບຮານ, ນັກ ທຳ ມະຊາດ, ນັກຮຽນຂອງ Plato. ຜູ້ໃຫ້ ຄຳ ແນະ ນຳ ຂອງ Alexander the Great ຜູ້ກໍ່ຕັ້ງໂຮງຮຽນອຸປະນິໄສແລະເຫດຜົນທາງການ. ລາວໄດ້ຖືກພິຈາລະນາເປັນນັກປັດຊະຍາທີ່ມີອິດທິພົນທີ່ສຸດຂອງໂບຮານ, ເຊິ່ງໄດ້ວາງພື້ນຖານຂອງວິທະຍາສາດ ທຳ ມະຊາດທີ່ທັນສະ ໄໝ.

ມີຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈຫຼາຍໃນຊີວະປະຫວັດຂອງ Aristotle ເຊິ່ງຈະຖືກ ນຳ ມາເວົ້າໃນບົດຄວາມນີ້.

ດັ່ງນັ້ນ, ກ່ອນທ່ານຈະເປັນຊີວະປະຫວັດຫຍໍ້ຂອງ Aristotle.

ຊີວະປະຫວັດຫຍໍ້ຂອງ Aristotle

Aristotle ເກີດໃນປີ 384 ກ່ອນຄ. ສ. ໃນນະຄອນຂອງ Stagira, ຕັ້ງຢູ່ໃນພາກເຫນືອຂອງພາກຕາເວັນອອກປະເທດເກຣັກ. ໃນການພົວພັນກັບສະຖານທີ່ເກີດຂອງລາວ, ລາວມັກຈະຖືກເອີ້ນວ່າ Stagirite.

ນັກປັດຊະຍາໄດ້ເຕີບໃຫຍ່ແລະໄດ້ຮັບການລ້ຽງດູໃນຄອບຄົວຂອງທ່ານ ໝໍ ມໍລະດົກ Nicomachus ແລະພັນລະຍາຂອງລາວ Festis. ຂໍ້ເທັດຈິງທີ່ ໜ້າ ສົນໃຈກໍ່ຄືວ່າພໍ່ຂອງ Aristotle ແມ່ນຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສານຂອງກະສັດມາເຊໂດນີທ່ານ Amynta III - ພໍ່ຕູ້ຂອງ Alexander the Great.

ໄວເດັກແລະໄວ ໜຸ່ມ

Aristotle ເລີ່ມສຶກສາວິທະຍາສາດຕ່າງໆຕັ້ງແຕ່ອາຍຸຍັງນ້ອຍ. ຄູຜູ້ ທຳ ອິດຂອງເດັກຊາຍແມ່ນພໍ່ຂອງລາວ, ເຊິ່ງໃນໄລຍະຫລາຍປີຂອງຊີວະປະຫວັດຂອງລາວໄດ້ຂຽນ 6 ບົດກ່ຽວກັບຢາແລະປື້ມ ໜຶ່ງ ຫົວກ່ຽວກັບປັດຊະຍາ ທຳ ມະຊາດ.

Nicomachus ພະຍາຍາມໃຫ້ລູກຊາຍມີການສຶກສາທີ່ດີທີ່ສຸດ. ນອກຈາກນັ້ນ, ລາວກໍ່ຢາກໃຫ້ Aristotle ກາຍເປັນແພດເຊັ່ນກັນ.

ມັນເປັນມູນຄ່າທີ່ສັງເກດວ່າພໍ່ໄດ້ສອນເດັກຊາຍບໍ່ພຽງແຕ່ວິທະຍາສາດທີ່ແນ່ນອນ, ແຕ່ຍັງມີປັດຊະຍາ, ເຊິ່ງເປັນທີ່ນິຍົມຫຼາຍໃນເວລານັ້ນ.

ພໍ່ແມ່ຂອງ Aristotle ໄດ້ເສຍຊີວິດເມື່ອລາວຍັງເປັນໄວລຸ້ນ. ດ້ວຍເຫດນັ້ນ, ສາມີຂອງເອື້ອຍເຖົ້າຂອງລາວທີ່ຊື່ວ່າ Proxen ໄດ້ເຂົ້າຮັບການສຶກສາຂອງຊາຍ ໜຸ່ມ ຄົນນີ້.

ໃນປີ 367 ກ່ອນຄ. ສ. e. Aristotle ໄດ້ໄປ Athens. ຢູ່ທີ່ນັ້ນລາວໄດ້ສົນໃຈ ຄຳ ສອນຂອງ Plato, ຕໍ່ມາກໍ່ກາຍເປັນນັກຮຽນຂອງລາວ.

ໃນເວລານັ້ນ, ຊີວະປະຫວັດ, ນັກຄົ້ນຄວ້າທີ່ມີຄວາມສົນໃຈບໍ່ພຽງແຕ່ສົນໃຈດ້ານປັດຊະຍາ, ແຕ່ໃນດ້ານການເມືອງ, ຊີວະສາດ, ສັດວິທະຍາ, ຟີຊິກແລະວິທະຍາສາດອື່ນໆ. ມັນເປັນມູນຄ່າທີ່ສັງເກດວ່າລາວໄດ້ສຶກສາຢູ່ສະຖາບັນຂອງ Plato ປະມານ 20 ປີ.

ຫລັງຈາກ Aristotle ສ້າງທັດສະນະຂອງຕົນເອງກ່ຽວກັບຊີວິດ, ລາວໄດ້ວິພາກວິຈານແນວຄິດຂອງ Plato ກ່ຽວກັບຄວາມ ສຳ ຄັນທີ່ບໍ່ສົມຄວນຂອງທຸກໆສິ່ງ.

ນັກປັດຊະຍາພັດທະນາທິດສະດີຂອງລາວ - ພື້ນຖານຂອງຮູບແບບແລະວັດຖຸ, ແລະຄວາມບໍ່ສົມດຸນຂອງຈິດວິນຍານຈາກຮ່າງກາຍ.

ຕໍ່ມາ, Aristotle ໄດ້ຮັບຂໍ້ສະ ເໜີ ຈາກ Tsar Philip II ທີ່ຈະຍ້າຍໄປຢູ່ Macedonia ເພື່ອລ້ຽງ ໜຸ່ມ Alexander. ດ້ວຍເຫດນັ້ນ, ລາວເປັນອາຈານສອນຜູ້ບັນຊາການໃນອະນາຄົດເປັນເວລາ 8 ປີ.

ເມື່ອ Aristotle ກັບຄືນມາ Athens, ລາວໄດ້ເປີດໂຮງຮຽນປັດຊະຍາຂອງລາວ "Lyceum", ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກກັນດີວ່າໂຮງຮຽນອຸປະກອນເສີມ.

ການສອນປັດຊະຍາ

Aristotle ແບ່ງວິທະຍາສາດທັງ ໝົດ ອອກເປັນ 3 ປະເພດ:

ທິດສະດີ - metaphysics, ຟີຊິກແລະ metaphysics.
ພາກປະຕິບັດ - ຈັນຍາບັນແລະການເມືອງ.
ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ - ທຸກໆຮູບແບບຂອງສິນລະປະ, ລວມທັງບົດກະວີແລະ ຄຳ ເວົ້າ.

ຄຳ ສອນຂອງນັກປັດຊະຍາແມ່ນອີງໃສ່ 4 ຫຼັກການຕົ້ນຕໍ:

ເລື່ອງແມ່ນ“ ທີ່ຈາກນັ້ນ”.
ແບບຟອມແມ່ນ "ແມ່ນຫຍັງ".
ສາຍເຫດໃນການຜະລິດແມ່ນ "ມາຈາກໃສ."
ເປົ້າ ໝາຍ ແມ່ນ "ເພື່ອຫຍັງ."

ອີງຕາມຂໍ້ມູນຂອງຕົ້ນ ກຳ ເນີດ, Aristotle ຖືວ່າການກະ ທຳ ຂອງຫົວຂໍ້ຕ່າງໆແມ່ນສິ່ງທີ່ດີຫຼືຊົ່ວ.

ນັກປັດຊະຍາແມ່ນບັນພະບຸລຸດຂອງລະບົບ ລຳ ດັບຊັ້ນຂອງ ໝວດ ໝູ່ ເຊິ່ງໃນນັ້ນມີ 10 ຢ່າງແທ້ຈິງຄື: ຄວາມທຸກທໍລະມານ, ຕຳ ແໜ່ງ, ເນື້ອແທ້, ຄວາມ ສຳ ພັນ, ຈຳ ນວນ, ເວລາ, ຄຸນນະພາບ, ສະຖານທີ່, ການຄອບຄອງແລະການກະ ທຳ.

ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງທີ່ມີຢູ່ແບ່ງອອກເປັນຮູບແບບອະນົງຄະທາດ, ໂລກຂອງພືດແລະສິ່ງມີຊີວິດ, ໂລກຂອງສັດແລະມະນຸດປະເພດຕ່າງໆ.

ໃນຫລາຍໆສະຕະວັດຕໍ່ໄປ, ປະເພດເຄື່ອງໃຊ້ຂອງລັດທີ່ Aristotle ໄດ້ອະທິບາຍໄດ້ຖືກປະຕິບັດ. ທ່ານໄດ້ສະ ເໜີ ວິໄສທັດຂອງລາວກ່ຽວກັບລັດທີ່ ເໝາະ ສົມໃນວຽກງານ "ການເມືອງ".

ອີງຕາມນັກວິທະຍາສາດ, ບຸກຄົນແຕ່ລະຄົນແມ່ນໄດ້ຮັບຮູ້ໃນສັງຄົມ, ເພາະວ່າລາວອາໄສຢູ່ບໍ່ພຽງແຕ່ ສຳ ລັບຕົວເອງເທົ່ານັ້ນ. ກັບຄົນອື່ນ, ລາວຕິດພັນກັບຄອບຄົວ, ມິດຕະພາບແລະສາຍພົວພັນປະເພດອື່ນໆ.

ອີງຕາມ ຄຳ ສອນຂອງ Aristotle, ເປົ້າ ໝາຍ ຂອງສັງຄົມພົນລະເຮືອນບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນການພັດທະນາເສດຖະກິດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງແມ່ນຄວາມປາຖະ ໜາ ທີ່ຈະບັນລຸຄວາມເປັນ ທຳ ມະດາ - eudemonism.

ຜູ້ຄິດຄິດເຫັນລັດຖະບານ 3 ຮູບແບບທີ່ດີແລະ 3 ດ້ານລົບ.

ໃນທາງບວກ - ລະບອບການປົກຄອງ (ລັດທິປົກຄອງ), ພວກຄົນຊັ້ນສູງ (ກົດເກນທີ່ດີທີ່ສຸດ) ແລະສຸພາບຮຽບຮ້ອຍ (ລັດ).
ຄົນທີ່ບໍ່ດີແມ່ນການກົດຂີ່ຂູດຮີດ (ກົດເກນຂອງຜູ້ປົກຄອງ), ລັດທິຈັກກະພັດ (ກົດລະບຽບຂອງຄົນ ຈຳ ນວນ ໜ້ອຍ) ແລະປະຊາທິປະໄຕ (ກົດລະບຽບຂອງປະຊາຊົນ).

ນອກຈາກນັ້ນ, Aristotle ໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ຫລາຍຕໍ່ສິລະປະ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ການຄິດກ່ຽວກັບການສະແດງລະຄອນ, ລາວໄດ້ສະຫຼຸບວ່າການປະກົດຕົວຂອງປະກົດການ, ເຊິ່ງແມ່ນຕົວຕົນຂອງບຸກຄົນ, ເຮັດໃຫ້ລາວມີຄວາມສຸກທີ່ແທ້ຈິງ.

ໜຶ່ງ ໃນບັນດາຜົນງານພື້ນຖານຂອງນັກປັດຊະຍາຊາວກະເຣັກໃນສະ ໄໝ ກ່ອນແມ່ນການປະກອບຂອງ "On the Soul". ໃນນັ້ນ, ຜູ້ຂຽນຍົກ ຄຳ ຖາມກ່ຽວກັບອະທິປະໄຕຫຼາຍຢ່າງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຊີວິດຈິດວິນຍານຂອງສິ່ງມີຊີວິດໃດ ໜຶ່ງ, ກຳ ນົດຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງການມີຢູ່ຂອງມະນຸດ, ສັດແລະພືດ.

ນອກຈາກນັ້ນ, Aristotle ໄດ້ສະທ້ອນເຖິງຄວາມຮູ້ສຶກ (ການ ສຳ ພັດ, ກິ່ນ, ການໄດ້ຍິນ, ລົດຊາດແລະການເບິ່ງເຫັນ) ແລະຄວາມສາມາດ 3 ຢ່າງຂອງຈິດວິນຍານ (ການຈະເລີນເຕີບໂຕ, ຄວາມຮູ້ສຶກແລະການສະທ້ອນ).

ມັນເປັນມູນຄ່າທີ່ສັງເກດວ່ານັກຄິດຄົ້ນໄດ້ຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດທັງ ໝົດ ທີ່ມີຢູ່ໃນຍຸກນັ້ນ. ລາວໄດ້ຂຽນປື້ມຫຼາຍຫົວກ່ຽວກັບເຫດຜົນ, ຊີວະສາດ, ດາລາສາດ, ຟີຊິກ, ບົດກະວີ, ພາສາເວົ້າແລະວິຊາອື່ນໆ.

ການລວບລວມຜົນງານຂອງນັກປັດຊະຍານີ້ເອີ້ນວ່າ "Aristotle's Corpus".

ຊີວິດສ່ວນບຸກຄົນ

ພວກເຮົາບໍ່ຮູ້ຫຍັງເລີຍກ່ຽວກັບຊີວິດສ່ວນຕົວຂອງ Aristotle. ມັນແມ່ນເປັນທີ່ຮູ້ຈັກວ່າໃນໄລຍະປີຂອງຊີວະປະຫວັດຂອງລາວ, ລາວໄດ້ແຕ່ງງານສອງຄັ້ງ.

ພັນລະຍາຄົນ ທຳ ອິດຂອງນັກວິທະຍາສາດແມ່ນ Pythias, ເຊິ່ງເປັນລູກສາວລ້ຽງຂອງຜູ້ປົກຄອງ Assos of Troad. ໃນການແຕ່ງງານນີ້, ສາວ Pythias ໄດ້ເກີດມາ.

ຫລັງຈາກເມຍຂອງລາວຕາຍ, Aristotle ໄດ້ເອົາຜູ້ຮັບໃຊ້ຂອງນາງ Herpellis ຢ່າງຜິດກົດ ໝາຍ, ເປັນຜູ້ທີ່ເອົາລູກຊາຍຜູ້ ໜຶ່ງ ຊື່ວ່າ Nicomachus.

ສະຕິປັນຍາແມ່ນບຸກຄົນໂດຍກົງແລະອາລົມ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນໃນເວລາທີ່ມັນມາກັບປັດຊະຍາ. ເມື່ອລາວຖົກຖຽງກັບ Plato ຢ່າງຈິງຈັງ, ບໍ່ເຫັນດີ ນຳ ແນວຄິດຂອງລາວ, ລາວກໍ່ເລີ່ມຫລີກລ້ຽງການພົບປະກັບນັກຮຽນ.

ຄວາມຕາຍ

ຫຼັງຈາກການເສຍຊີວິດຂອງ Alexander the Great, ການກະບົດຕໍ່ກົດລະບຽບຂອງມາເຊໂດນີໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນທີ່ເກີດຂື້ນເລື້ອຍໆໃນ Athens. ໃນໄລຍະເວລານີ້ໃນຊີວະປະຫວັດຂອງ Aristotle, ໃນຖານະທີ່ເປັນອະດີດຜູ້ໃຫ້ຄໍາແນະນໍາຂອງຜູ້ບັນຊາການ, ຫຼາຍຄົນໄດ້ຖືກກ່າວຫາວ່າບໍ່ມີສິດທິມະນຸດ.

ນັກຄິດຕ້ອງໄດ້ອອກຈາກ Athens ເພື່ອຫລີກລ້ຽງການພົວພັນຊຶ່ງເສົ້າສະຫລົດໃຈຂອງ Socrates - ຖືກສານພິດດ້ວຍສານພິດ. ປະໂຫຍກທີ່ລາວເວົ້າວ່າ "ຂ້ອຍຕ້ອງການທີ່ຈະຊ່ວຍຊີວິດຊາວເອເທນໃຫ້ພົ້ນຈາກອາຊະຍາ ກຳ ໃໝ່ ຕໍ່ກັບປັດຊະຍາ", ຕໍ່ມາໄດ້ຮັບຄວາມນິຍົມຊົມຊອບຫຼາຍ.

ບໍ່ດົນ, ສະຫາຍພ້ອມດ້ວຍນັກຮຽນຂອງລາວໄດ້ໄປເກາະ Evia. ສອງເດືອນຕໍ່ມາ, ໃນປີ 322 ກ່ອນຄ. ສ., Aristotle ໄດ້ເສຍຊີວິດຍ້ອນເປັນໂລກກະເພາະ. ໃນເວລານັ້ນລາວມີອາຍຸ 62 ປີ.